ТТОВАРИКСнормативный навигатор
19.1 · товарный раздел

Школьно-письменные и канцелярские товары для детей

Детские и спортивные товары · вопросов: 20

Открыть конструктор для этого товараОткрыть в общем поиске

Покрытие экспертных задач

causal: 5 diagnostic: 11 служебный нормативный признак: 1 качество: 11 situational: 2 valuation: 1

Нормативы и методы

Прямые нормативные связи не найдены.

Вопросы

К какой товарной подгруппе и назначению относится исследуемый товар?

Идентификационные и классификационные

Соответствуют ли установленные при исследовании характеристики товара в части «вид и назначение» сведениям маркировки, договора и документации изготовителя?

Качество и соответствие требованиям

Соответствуют ли установленные при исследовании характеристики товара в части «возрастная адресация» заявленным сведениям?

Качество и соответствие требованиям

Соответствуют ли установленные при исследовании характеристики товара в части «комплектность» заявленным сведениям и представленным документам?

Качество и соответствие требованиям

Соответствуют ли установленные при исследовании характеристики товара в части «материал и маркировка» заявленному исполнению товара?

Качество и соответствие требованиям

Соответствует ли фактическая комплектность исследуемого товара комплектности, предусмотренной изготовителем, договором или спецификацией?

Качество и соответствие требованиям

Соответствуют ли маркировка, потребительская упаковка и сопроводительная информация исследуемого товара его фактическим товарным характеристикам?

Качество и соответствие требованиям

Имеются ли у исследуемого товара поломка корпуса или неработоспособность пишущего узла по внешним признакам?

Диагностические

Имеются ли у исследуемого товара дефекты покрытия или деформация?

Диагностические

Имеются ли у исследуемого товара неисправность креплений или неполная комплектность?

Качество и соответствие требованиям

Каков характер выявленных недостатков исследуемого товара: производственный, эксплуатационный, транспортный, складской либо иной?

Установление причин возникновения дефектов и порчи

Могли ли обстоятельства «эксплуатационная нагрузка» привести к выявленным изменениям исследуемого товара?

Ситуационные

Соответствуют ли характеристики исследуемого товара применимой нормативно-технической документации и сведениям изготовителя; как выявленные отклонения влияют на качество и пригодность товара по назначению?

Качество и соответствие требованиям

Какова рыночная стоимость исследуемого товара на указанную дату с учётом фактического состояния и каково снижение его стоимости вследствие выявленных дефектов?

Стоимостные

Соответствует ли детский школьно-письменный или канцелярский товар установленным требованиям безопасности по исследуемым показателям?

Качество и соответствие требованиям

Какие объективные признаки исследуемого товара позволяют разграничить производственное происхождение выявленного недостатка и его возможное возникновение при транспортировании, хранении или эксплуатации?

Установление причин возникновения дефектов и порчи

Может ли установленный дефект исследуемого товара быть связан одновременно со свойствами самого товара и с условиями его монтажа, подключения, применения либо эксплуатации?

Ситуационные

Соответствуют ли специальные показатели исследуемого товара — химические и санитарно-гигиенические показатели материалов — установленным требованиям?

Качество и соответствие требованиям

Имеются ли у школьно-письменного товара признаки разрушения корпуса, покрытия, пишущего узла, клеевого соединения или иной дефект, обусловленный изготовлением, хранением либо обычным использованием?

Установление причин возникновения дефектов и порчи

Соответствуют ли показатели химической безопасности красителей, покрытий, чернил, клеев и иных материалов школьно-письменного товара установленным требованиям?

Качество и соответствие требованиям